Esta semana trabajamos la equidad y los elementos transversales de la programación didáctica.

La primera parte de la clase explica en qué consiste la atención a la diversidad y cómo es su funcionamiento. Posteriormente explica qué son los elementos transversales y cómo incluirlos en las programaciones didácticas.

El bloque y su anexo os van a gustar mucho porque en ellos viene muy claro cuál es el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y las medidas que se aplican. Encontraréis ejemplos eficientes para completar vuestra PD